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Lernerfolg Grundschule - Englisch Klasse 1-4(DS)

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Preisentwicklung

Produktdetails

Konsole
Nintendo DS
Publisher
Tivola Publishing GmbH
Genre
Software für Kids & Teens, Lernprogramm, Edutainment, Fach Englisch, Software für Schule, Kinder lernen Fremdsprachen
Altersfreigabe
Ohne Altersbeschränkung
Veröffentlichungsdatum
23.10.2008

Frag die KI

Analyse der Kundenbewertungen

Häufig gelobt

  • ✓Spielerisches Lernen von Englisch für Kinder der Klassen 1-4
  • ✓Inhalt deckt grundlegende Themen wie Farben, Tiere und Gegenstände ab
  • ✓Einfacher Aufbau und Benutzerfreundlichkeit
  • ✓Motiviert Kinder durch spielerische Elemente
  • ✓Hilft beim Wiederholen und Festigen von Lerninhalten
  • ✓Fördert den Spaß am Lernen

Häufig kritisiert

  • ✗Beginn mit Englisch kann für absolute Anfänger frustrierend sein
  • ✗Empfehlung, Inhalte mehrmals zu wiederholen, um effektiv zu lernen
  • ✗Einige technische Probleme wurden erwähnt

Das Produkt bietet eine spielerische Möglichkeit, Grundschulkindern der Klassen 1 bis 4 die englische Sprache näherzubringen. Durch interaktive Spiele werden grundlegende Themen wie Farben, Tiere und Gegenstände abgedeckt. Es motiviert Kinder dazu, das Lernen als Spaß zu empfinden und hilft ihnen dabei, Lerninhalte durch Wiederholung zu festigen. Die Anwendung richtet sich an Grundschulkinder zwischen der ersten und vierten Klasse sowie deren Lehrkräfte oder Eltern, die den Kindern beim Englischlernen unterstützen möchten. Besonders geeignet ist es für Kinder mit einem gewissen Vorwissen in Englisch; absolute Anfänger könnten aufgrund des sofortigen Starts auf Englisch frustriert sein. Das Lernspiel 'Lernerfolg Grundschule - Englisch Klasse 1-4' ist darauf ausgelegt, Grundschulkindern spielerisch die englische Sprache näherzubringen. Es behandelt grundlegende Themen und fördert das Lernen durch interaktive Spiele. Einige Nutzer berichten von Frustration bei Anfängern, da das Spiel sofort auf Englisch startet, was das Verständnis erschweren kann. Dennoch wird der Spaß am Lernen und die Motivation der Kinder positiv hervorgehoben.

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